Это уникальная программа по подготовке коучей-консультантов в области профессионального роста и карьеры. В обучении используются самые последние инновационные разработки в области консультирования и развития: система диалектического анализа и инновационного коучинга.
Модуль №1 «Технология Инновационного коучинга»
- Сознание, мозг и поведение.
Развитие и становление мышления. Закономерности в развитии нервной системы человека - Психофизиология изменений. Формирование новых навыков, умений: проблемы и возможные решения.
- Психофизиологические особенности рутинной и творческой деятельности. Способности к инициативе и инновационным решениям.
- Речь, как форма мышления
- Профессиональная коммуникация.. Определение понятий: стандартный язык, язык-прим, понятийная речь. Особенности применения.
- Поле профессиональных компетенций карьерного, инновационного коуча. Уровни профессионализма коуча.
- Технология Инновационного коучинга. Методы постановки инновационного мышления.
- Экономические типы мышления. Определение, методы диагностики и значение в эффективности профессиональной деятельности
- Технология разработки профессионального профиля на разные виды деятельности. Умение выделять ключевые компетенции. Умение определять адекватные измерители для компетенций.
- Разработка План Ответственного поведения. Технология сопровождения.
- Процедура оценки компетенций участников тренинга
Модуль № 2 «Технология Диалектического анализа»
- Система диалектического анализа. Общая характеристика системы Дианализ. Сравнение с другими модальностями, подходами в коучинге.
- Базовые понятия в дианализе. Пентадное мышление.
- Сущность консультирования. Пентада метанавыков консультирования
- Формы работы в дианализе: интервью, дискуссия, синтез, реорганизация, амплификация.
- Фазы интервью: метастратегия.
- Цели и инструменты работы в каждой форме.
- Диалектический метод пол “выводного знания”.
- Дианализ, как способ интеллектуальной интуиции и творческого мышления.
- Базовый формат сессии. Отчетность по коучингу.
- Вопросные техники. «Его Величество Вопрос». Умение задавать «сильные» вопросы.
- 4 вида вопросов, методы их использования.
- Логика уточняющих вопросов. Логика смысловых вопросов.
Модуль № 3 Мотивация
- Техника проведения глубинного интервью
- Искусство целеполагания Цель и средство – устраним путаницу. Формат эффективно сформулированной цели.
- Модель ЦРВСР. Оценка соответствия мотивации заявленным целям.
- Смысл кризисов и как с ними справляться
- Кризис и принятие решения.
- Определение зон развития.
- Единство эмоций и интеллекта. Рождение воли.
- Эмоциональный интеллект. ОпределениеEQ. Отличие от социального интеллекта.
- Стили эмоционального лидерства. Особенности применения того или иного стиля.
- Работа с голосом: интонационная выразительность, громкость. Архетипические тоны голоса.
- Работа с возражениями . Модель работы с возражениями «Айкидо возражений».
- Высокоэффективная обратная связь.
Модуль № 4 HomoEconomicus и HomoSociologicus
Человек Экономический
- Определение понятия «человеческий капитал»;
- Эволюция представлений о человеческом капитале;
- Особенности и закономерности развития человеческого капитала;
- Матрица приверженности. Философия и стандарты качества;
- Анализ бизнес-ситуаций с помощью технологии инновационного коучинга;
- Диалектика: Вещь и Человек. Финансовая свобода и зависимость.
Человек Социальный
- Социальный интеллект (SI) – определение понятия. SI, как основа профессиональной коммуникации.
- Психофизиологические аспекты SI.
- Эволюционное развитие систем передачи информации.
- SI, как управленческая компетенция. Методы и способы развития SI.
- Коммуникативные компетенции. Методики оценки коммуникативных способностей. Признаки эффективного контакта
Модуль № 5 Стрессоустойчивость
Стресс.
- Понятие и виды стресса;Психофизиология негативных эмоций. Единство эмоций и интеллекта. Рождение воли.
- Профессиональный стресс. Синдром эмоционального выгорания: признаки, последствия;
- Стадии развития стресса. Порочный круг стресса. Физиологические, психологические, эмоциональные признаки стресса.
- Методики определения уровня стрессорности рабочей обстановки. Влияние стресса на продуктивность деятельности.
- Виды реакций на стресс. Индивидуальные особенности реагирования на стрессоры. Развитие разных моделей поведения в напряженных ситуациях.
- Критерии стрессогенности ситуации.
- Стрессоустойчивость, как профессиональная компетенция. Синдром Победителя, как источник истощения энергии.
- Психопрофилактика стрессовых состояний. Оценка своего энергетического потенциала. Правила работы со стрессовыми состояниями.
Управление временем/проектами
- Время и человек. Связь времени и пространства.
- Определение понятия «время». Тест «Золотого часа».
- Циклическое и линейное время. Спираль развития;
- Внутреннее и внешнее время. Психофизиологические аспекты управления временем;
- Тестирование: личные препятствия в эффективном управлении временем;
- Колесо жизненного баланса. Диаграмма использования и распределения времени;
- Модель АВС. Матрица Эйзенхауэра;
- Фотография дня «Один день моей жизни»;
- «Бюджетирование времени»: доходы, расходы, запасы. Коучинг накопителей времени;
- Расстановка приоритетов
Управление проектами. Психология проектной деятельности.
- Особенности состояния человека на разных стадиях проекта.
- Роли Менеджера и Лидера в проекте.
- Компетенции, необходимые для эффективной проектной деятельности.
- Steakholders и формирование проекта с учетом интересов разных групп;
Модуль №6 Личное Лидерство. Построение практики.
- Личная Миссия коуча
- Духовная практика коуча
- Инструменты продвижения
- Презентация услуг
- Целевые клиенты и развитие сети целевых клиентов
- Процедура оценки полученных навыков
- Публичное выступление
- Разработка презентации, набор группы и выступление
Продолжительность каждого модуля – 5 дней. Между модулями проходят 2 Лаборатории коучинга. Также между модулями проводится индивидуальное сопровождение тьюторами.
- Продолжительность 1 дня тренинга с 10.00 до 18.00
- Общее количество дней тренинга – 30 (240 часов)
- Лаборатории коучинга – 54 часа
- Индивидуальная работа с тьютором – 24 часа
- Общее количество часов – 318 часов
- Супервизия – 10 часов
