Представляем вам исследование в области Управления Талантами одного из крупнейших аналитических агентств Bersin & Associates. Заранее приносим извинения за «трудности перевода». Дело в том,  что в отличие от русской системы управления человеческими ресурсами, западная система действительно больше похожа на систему. И поэтому многие термины являются профессиональными, а это означает, что каждый из них требует своего описания, так как состоит из целого комплекса процессов. В примечании вы найдете описания  некоторых из них.

Читать полностью »

Корпоративное обучение

Коучинг

  • персональный коучинг для руководителей;
  • карьерный коучинг и консалтинг;
  • корпоративный коучинг;
  • коучинг отдыха;
  • коучинг отношений;

HRD – консалтинг

  • поиск и подбор персонала;
  • разработка моделей компетенций и проведение ассессмента;
  • разработка процедур адаптации;
  • разработка и внедрение стандартов видов работ и системы грейдов;
  • создание систем материальной и нематериальной мотивации;
  • оценка финансовой эффективности работы HRD-отдела;
  • создание Корпоративного Университета;

Корпоративное обучение для топ-менеджеров

  • постановка системного мышления;
  • развитие управленческих навыков: лидерство, мотивация подчиненных, эффективная коммуникация и т.д.;
  • стресс-менеджмент;
  • управление временем и Читать полностью »

На сегодня коучинг применяется в различных сферах жизни. Конечно, начинал он свою историю в большей степени из бизнеса, как технология повышения эффективности управленцев и команд, но впоследствии, стало очевидно, что такой подход возможно использовать в разных областях: Читать полностью »

Понятие «нейро-логических уровней - предполагает, что различные «логические уровни» — это функция раз­личных типов неврологической организации и они последовательно мобилизуют более глубокие связи нервной «схемы». Уровень неврологии, мобилизуемый, когда человеку бросают вы­зов на уровне миссии и идентичности,например, намного более глубок, чем уровень неврологии, которая требуется для движения руки. Чтобы воспринимать окружение, человек пассивно приспосабливает свои органы чувств. Чтобы выполнять действия в конкретном окружении, человек должен мобилизовать большую часть своей нервной системы. Чтобы координировать эти действия в сложной последовательности, — напри­мер, танец или вождение автомобиля, — человек должен задействовать еще большую часть своей нервной системы. Формирование и проявле­ние убеждений и ценностей, касающиеся способностей, действий и ок­ружения, требует еще более глубокого участия неврологии (включая связанную с «сердцем» и «внутренностями»). Ощущение собственного «я» является результатом полной мобилизации нервной системы на всех других уровнях. Таким образом, более высокие уровни процесса моби­лизуют более глубокие связи нервной системы. Читать полностью »

В 50— 60-е годы системное мышление оказывало сильное влияние на технику и организацию управления, где системные концепции — в том числе и кибернетические — применялись для решения практических проблем. Эти приложения породили новые дисциплины — системотехнику, системный анализ и системное управление (менеджмент).

Читать полностью »

КОУЧ С МАЛЕНЬКОЙ БУКВЫ

Руководство и опека (ОКРУЖЕНИЕ)

Коуч «побывал там прежде» и знает лучший путь. Опекун, или «попечитель» создает безопасное и благоприятное окружение для своих клиентов

Руководство и опека относятся к обеспечению поддержки в связи с окружением, в котором имеет место изменение. Руководство — это процесс направления человека или группы по пути, ведущему от не­которого существующего состояния к желаемому. Это предполагает, что коуч «побывал там прежде» и знает лучший путь (или, по крайней мере, вообще какой-либо путь) к желаемому состоянию. Быть опекуном, или «попечителем», — значит создавать безопасное и благоприятное окружение для своих клиентов. Это связано с сосредо­точением внимания на внешнем контексте. Опекун должен убедиться, что имеется все необходимое и что нет никаких ненужных отвлекаю­щих факторов или помех извне.

Читать полностью »

Не то, что мните вы, природа
Не слепок, не бездушный лик
В ней есть душа, в ней есть свобода
В ней есть любовь, в ней есть язык

Ф. Тютчев

Обучение — процесс жизни

Три ключевых критерия жизни — паттерн, структура и процесс — так неразрывно переплетены, что трудно обсуждать их раздельно; вместе с тем, необходимо понимать и различия между ними. Автопоэз, паттерн жизни, — это набор взаимоотношений между процессами производства; а диссипативная структура может быть понята только в контексте метаболических и эволюционных процессов. Таким образом, процессуальное измерение присуще критерию как паттерна, так и структуры.

Читать полностью »

Вы можете столкнуться как с разными стилями работы коучей, так и с разными мнениями о коучинге: кто-то говорит о том, что – это индивидуальное обучение, кто-то считает, что это духовное наставничество и т.д. Очень часто возникает вопрос о том, может ли коуч выступать в роли эксперта, который дает советы и рекомендации. Читать полностью »

Методология – это учение об организации мыследеятельности в условиях максимальной неопределенности.

Читать полностью »

Прикладное системное мышление

В 50 — 60-е годы системное мышление оказывало сильное влияние на технику и организацию управления, где системные концепции — в том числе и кибернетические — применялись для решения практических проблем. Эти приложения породили новые дисциплины — системотехнику, системный анализ и системное управление (менеджмент). Читать полностью »

« Раньше

Кадровое агентство по подбору персонала высшего и среднего звена в Москве.